IIENSTITU
AnasayfaBlogEğitim Sistemini Teknoloji Mi Etkiliyor Bireyler Mi?
Eğitim

Eğitim Sistemini Teknoloji Mi Etkiliyor Bireyler Mi?

09 Kasım 2018
Sarı bir gömlek giyen bir adam büyük bir insan grubunun önünde kendinden emin bir şekilde duruyor. Ona en yakın sandalyede bir kadın oturuyor, uzun saçları omuzlarına dökülüyor. Başka bir kadın biraz daha uzaktaki bir sandalyede oturmaktadır ve saçları yüzünü kısmen kapatmaktadır. Bir adam cep telefonu tutmaktadır ve hafifçe odak dışıdır. Arka planda bir kadının saçının yakın çekimi görülüyor. Siyah ve turuncu bir nesne de görülebiliyor, ancak oldukça bulanık. Arka plandaki bir grup insan sandalyelerde oturuyor.
Eğitim SistemiEtkisiSonuç
1936 Köy Enstitüleriİlk ziyaretinde yaparak/yaşayarak öğrenmenin önemli olduğunu, eğitime daha fazla önem verilmesi gerektiğini, eğitime ayrılan bütçenin artırılması gerektiği önerisi.İlk olarak bu öneriler üzerine M. Kemal Atatürk tarafından eğitim sistemimiz iyileştirildi.
1945 YıllarJohn Dewey'in tekrar gelip Köy Enstitülerini incelemesi ve olumlu yorumlar yapmasıDünya'nın bu okulları görmesi ve tüm eğitim sistemlerinin bu okulları örnek alıp yapılandırması önerildi.
1940'lı YıllarDünya klasiklerinin Türkçeye çevrilmesi ve Köy Enstitüsü öğrencilerince zorunlu okunmasıYeni bir okur-yazar kitlesinin oluşması.
1936-1950 YıllarKöy Enstitüleri'nden büyük bir verim alınması.Mezun olan bireyler her işten anlayan, çok yönlü bireyler oldu.
GünümüzEğitim ve teknoloji ilişkisinde en üst seviyede olmak.Her türlü kaynağa kolay ulaşım olmasına rağmen, eğitim seviyemiz diğer ülkelere oranla düşük.
Online EğitimErişilebilir ve ücretsiz olmasıHenüz gelişme ve oturması süreci
GünümüzÇocukların ezberci eğitim sistemiÖğrencinin, bilgiyi hafızaya almak yerine internet üzerinden doğrudan bilgi alıp kullanması.
GünümüzRobot yetiştirme stratejisiTeknolojinin gelişmesine karşın, öğrenci başarısının gitgide düşme trendi.
John Dewey'in RapolarıEğitimde iyileştirilme önerileri sunmasıEğitimin yaparak ve yaşayarak öğrenme prensibine dayalı olarak yeniden şekillendirilmesi.
Köy Enstitüleri'nin KapatılmasıÜst düzey eğitim sisteminin sona ermesiEğitimde kalitenin ve öğrenci başarısının düşme sürecinin başlaması.

Eğitim sistemimizi gözden geçirmek için aslında çok da uzaklara gitmeye gerek yok. Şunun şurasında bir 90 yıl kadar geriye baksak yeter. Aslında benimde pek bir bilgim yoktu bu konuda. Tabi zamanla aldığım eğitimlerden, anlatılan olaylardan biraz daha bakış açımı geliştirdim. Konuyla alakalı düşüncem yakın zamanda oluştu diyebilirim sizlere. Geçen sene KPSS sınavı için hazırlanıyordum. Bu sırada bir dershanede eğitim alıyordum. Derslerimize katılan bir öğretmenin anlattığı olaydan sonra bakış açım tamamen değişti. 1936 yıllarında kurulan o mükemmel sistem; Köy Enstitüleri. Duydunuz mu daha önce bilmiyorum. Benim de çok fazla bir bilgim yoktu, ta ki konuyla ilgili araştırmalar yapana kadar.

İlk önce dershanede görev yapan öğretmenimiz John Dewey adında ABD’li ünlü bir filozofun ülkemize geldiğinden ve eğitim sistemimiz ile ilgili raporlar sunduğundan bahsetmişti. Ve bu olayın M. Kemal Atatürk zamanında olması ilgimi çekmişti doğrusu. Evet, tam da burada başladı bakış açımın genişlemeye başlaması. John Dewey, ilk ziyaretinde yaparak/yaşayarak öğrenmenin önemli olduğunu, eğitime daha fazla önem verilmesi gerektiğini, eğitime ayrılan bütçenin artırılması gerektiği konularında bir rapor sunmuş. Daha sonra rapor, M. Kemal Atatürk tarafından dikkate alınarak o zamanın eğitim sisteminde iyileştirilmeler yapılmış. Hatta bu raporun, biraz önce bahsettiğim Köy Enstitülerinin de kuruluşuna zemin hazırladığı söylenebilir.

Yıllar Önce Baştan Yaratılan Bir Sistem; Köy Enstitüleri

1945 yılında ülkemize tekrar gelen John Dewey, Hasanoğlan Köy Enstitüsü’nü inceledikten sonra İngiltere ve Amerika’daki konuşmalarında “Benim düşlediğim okullar Türkiye’de Köy Enstitüsü olarak kurulmuştur. Tüm Dünya’nın bu okulları görüp eğitim sistemini, Türklerin kurduğu bu okulları göz önünde bulundurarak yeniden yapılandırması isabet olacaktır.” ifadelerini kullanmıştır. (Ata, 2001; Akt. Efendioğlu, Berkant ve Arslantaş; 2010)

Bu süreç boyunca birçok uygulamaya önem verilmiştir. Bunlardan bir tanesi 1940’lı yıllarda dünya klasiklerinin Türkçe’ye çevrilerek, Köy Enstitüleri öğrencileri tarafından okunarak tanıtılması ve eleştirilmesi zorunluluğu getirilmesi yeni bir okur-yazar kitlesini oluşturduğunu söyleyebiliriz.

Düşünsenize; o zamanlar ile günümüzdeki eğitim sisteminin farklarını. Şimdi okullarımızda 90 yıl önce işlenen bir sistemden daha kötü bir sistemimiz var. Üstelik artık her şeye erişimimiz daha kolayken. Günümüzde eğitim alanında yapılan en köklü ve örnek gösterilecek çalışma ise online eğitimler olabilir. Teknolojiyi kullanarak bu eğitimlerden ücretsiz yararlanma hakkı kazanıyorsunuz. Birçok alandaki eğitimlere katılarak kişisel gelişiminizi sağlayabilirsiniz. Fakat bu sistemin de oturmasına, gelişme sağlamasına daha çok var. Henüz başlangıç aşamasında olan bir eğitim sistemi. 

Teknolojisiz Ama İleri Düzeyde Bir Eğitim Sistemi

1936-1950 yılları arasında Köy Enstitüleri’nden büyük bir verim alınmış. Bu sistem bir süre devam etmiş. Ve o okullardan mezun olan bireyler kendi uzmanlık alanlarının yanı sıra her işten anlayan bireyler olarak mezun olmuşlar. Okulun, sadece bir çatı altında ezberletilen dersler olmadığını bize en güzel şekilde yaşatmışlar zamanında.

Tabi bir de bunun geriye doğru gitmesi var. Asıl sorun da burada başlıyor zaten. Yıllar önce en üst düzeyde bir sisteme sahipken şimdi sadece robot yetiştiriyoruz okullarımızda. Düşünün şimdi; o zamanlarda hiçbir teknolojik erişiminiz yok. İstediğiniz kitaplara da kolay ulaşamıyorsunuz. İstediğiniz bilgilere ulaşmak için saatlerce belki günlerce zaman ayırıyorsunuz. Ama eğitimde başarılı oluyorsunuz ve dünyanın hiçbir yerinde uygulanmayan bir eğitim sisteminiz var. Üstelik okullarınızdan mezun olan bireyler de çok yönlü bir bilgiye sahip olarak mezun oluyorlar. Bunun bireylere olan katkısından tutun da ülkenize getireceği fırsatlara kadar düşünün.

Günümüzde ise teknoloji ve eğitim ilişkisi açısından bulunabileceğimiz en üst seviyedeyiz. Her türlü bilgi elimizin altındaki birkaç tuşta saklı. İstediğimiz kitapların özetlerine kadar bulabiliyoruz değil mi? Öyle eskisi gibi kütüphaneleri gez, ansiklopedileri tek tek tara, bilgileri bul vs. gibi problemlerimiz de yok. Peki, neden şuan eğitim seviyemiz diğer ülkelere kıyasla daha geride? Nereye gidiyor bunca bilgi? Eğitim seviyemizin bunca teknolojiye sahipken geriye gitmesi olası bir durum mu?

Günümüzde öğrencilerin çoğu şunu yapmakta; öğretmenin verdiği ödevi araştırmadan, internetten herhangi bir sayfadan bulduğu yazıyı okumadan çıktısını alıp okula götürmekte. Peki bilgi nerede kaldı? Öğrencinin hafızasında mı? İnternet sitesinde mi? Çıktı aldığı kağıtta mı? Elbette ki öğrencinin hafızasından başka her yerde. Eğitim sisteminin böyle olmasındaki en büyük etken sizce teknoloji mi yoksa programları hazırlayan eğitimcilerimiz mi?

İşte bu soruların tüm cevabı bu yazının başlığında ve sizin o eşsiz bakış açınızda saklı.

Son olarak M. Kemal Atatürk’ün, bu konuyla alakalı bir sözüyle yazımı sonlandırmak istiyorum.
“Milli Eğitim’in gayesi yalnız hükümete memur yetiştirmek değil, daha çok memlekete ahlâklı, karakterli, cumhuriyetçi, inkılâpçı, olumlu, atılgan, başladığı işleri başarabilecek kabiliyette, dürüst, düşünceli, iradeli, hayatta rastlayacağı engelleri aşmaya kudretli, karakter sahibi genç yetiştirmektir. Bunun için de öğretim programları ve sistemleri ona göre düzenlenmelidir.”

Kaynakça:

  • https://www.neslihankurt.com/jhon-deweyin-turkiye-izlenimleri-ve-1924den-gunumuze-yansimalari/

  • Ata, B.; Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt21, sayı 3(2001);193-207

Yazar: Melike Cehren Çinkaya

1936 Köy Enstitüleri, İlk ziyaretinde yaparak/yaşayarak öğrenmenin önemli olduğunu, eğitime daha fazla önem verilmesi gerektiğini, eğitime ayrılan bütçenin artırılması gerektiği önerisi, İlk olarak bu öneriler üzerine M Kemal Atatürk tarafından eğitim sistemimiz iyileştirildi, 1945 Yıllar, John Dewey'in tekrar gelip Köy Enstitülerini incelemesi ve olumlu yorumlar yapması, Dünya'nın bu okulları görmesi ve tüm eğitim sistemlerinin bu okulları örnek alıp yapılandırması önerildi, 1940'lı Yıllar, Dünya klasiklerinin Türkçeye çevrilmesi ve Köy Enstitüsü öğrencilerince zorunlu okunması, Yeni bir okur-yazar kitlesinin oluşması, 1936-1950 Yıllar, Köy Enstitüleri'nden büyük bir verim alınması, Mezun olan bireyler her işten anlayan, çok yönlü bireyler oldu, Günümüz, Eğitim ve teknoloji ilişkisinde en üst seviyede olmak, Her türlü kaynağa kolay ulaşım olmasına rağmen, eğitim seviyemiz diğer ülkelere oranla düşük, Online Eğitim, Erişilebilir ve ücretsiz olması, Henüz gelişme ve oturması süreci, Günümüz, Çocukların ezberci eğitim sistemi, Öğrencinin, bilgiyi hafızaya almak yerine internet üzerinden doğrudan bilgi alıp kullanması, Günümüz, Robot yetiştirme stratejisi, Teknolojinin gelişmesine karşın, öğrenci başarısının gitgide düşme trendi, John Dewey'in Rapoları, Eğitimde iyileştirilme önerileri sunması, Eğitimin yaparak ve yaşayarak öğrenme prensibine dayalı olarak yeniden şekillendirilmesi, Köy Enstitüleri'nin Kapatılması, Üst düzey eğitim sisteminin sona ermesi, Eğitimde kalitenin ve öğrenci başarısının düşme sürecinin başlaması
Eğitim Sistemini Teknoloji Mi Etkiliyor Bireyler mi?eğitim sistemi teknoloji
Bu resimde ikisi de gözlük takan bir erkek ve kadın görülüyor. Adam mavi bir gömlek ve siyah bir pantolon giyerken, kadın beyaz bir gömlek ve mavi bir kot pantolon giymektedir. Her ikisinin de gözlükleri takılı ve dümdüz ileriye bakıyorlar. Adamın kolu kadının beline dolanmış ve yüzleri birbirine yakın göründüğü için birlikte bir anı paylaşıyor gibi görünüyorlar. Arka plan yumuşak, kirli beyaz bir renktedir. Işık hafif loş, görüntüye yumuşak ve sıcak bir his veriyor. Gözlüklerine rağmen, gözleri hala bir duygu belirtisi gösteriyor. Birbirlerinin varlığından memnun ve mutlu görünüyorlar.
Konuk Yazar
Blog Yazarı

İstanbul İşletme Enstitüsünde yazılarının yayınlanmasını isteyen konuk yazarlarımız için oluşturulan bilgi kartıdır. Birçok alanda ve disiplindeki yazıları bu hesap üzerinde bulabilirsiniz.

Benzer Yazılar
Doğru ve faydalı bilgiler sağlama konusunda kararlı olan uzman ekibimizle blogumuzu her zaman yeni makaleler ve videolarla güncelliyoruz. Güvenilir tavsiyeler ve bilgilendirici içerikler arıyorsanız, blog sayfamıza mutlaka göz atın.
Sanal gerçeklik başlığı takan bir kadın bir lambanın önünde oturuyor. Başının etrafını saran kayışları olan beyaz bir kulaklığı var. Gözleri kapalı ve tamamen bulunduğu ortama dalmış durumda. Siyah bir bluz giymiş ve saçlarını arkaya toplamıştır. Lamba, siyah bir tabanı olan beyaz dikdörtgen bir nesnedir. Ön planda bulanık bir el görüntüsü görülüyor. Arka plan beyaz bir yüzeydir. Kadın derin bir konsantrasyon halindedir ve sanal gerçeklik dünyasında kaybolmuştur.
Eğitim

Eğitim ve Teknoloji Nedir?

13 Kasım 2018
Bir adam dikkatle bir tablet bilgisayara bakarken görülüyor, arka planda bir insan, bir el, bir kitap ve bir grafiğin bulanık görüntüsü görülüyor. Cihaza doğru eğilmiş, yüzünün önünde tutuyor ve dikkatini yoğunlaştırmış gibi görünüyor. Gözleri ekrana odaklanmış ve koyu renk saçları başının yakın çekiminde görülebiliyor. Tablet aydınlatılmış ve parlak bir ekranda çeşitli bilgiler gösteriliyor. Kendini verilere kaptırmış, niyetli bir ifadeyle her şeyi kavrıyor.
Teknoloji

Sınır Olmayan İki Şey: Teknoloji ve Eğitim

01 Kasım 2018
Bir kadın bilgisayar ekranına bakıyor, yüzü monitörün ışıltısıyla aydınlanıyor. Sağ elini önünde tutuyor, parmakları ekrana yakın bir yerde dururken hafifçe bulanıklaşıyor. Gözleri ekrana odaklanmış, ifadesi ciddi ve düşünceli. Sol kolu görünmüyor ama duruşundan içeriği daha iyi görebilmek için eğildiği anlaşılıyor. Kıyafeti gündelik, beyaz bir gömlek ve kot pantolon. Görüntü bilgisayarın parlak ışığıyla aydınlatılmış, bu da ona biraz ruhani bir görünüm veriyor. Arka plan karanlık ama monitör görüntünün odak noktası.
Eğitim

Geçmişten Günümüze Eğitim ve Teknoloji

20 Kasım 2018
Görüntüde şapka takan bir kişinin silueti görülüyor ve önündeki ekranda bir bilgisayar kodu görülüyor. Kod çeşitli sembol ve harflerden oluşuyor gibi görünüyor ve başını hafifçe yana eğmiş, sanki elindeki göreve dikkatle konsantre olmuş gibi. Resmin arka planı karanlık ve gizemli, gölgelerde ise beyne benzer bir şekil var. Genel olarak resim, özne zor bir görevin üstesinden gelirken gizem ve yoğun konsantrasyon hissi uyandırıyor.
Eğitim

Dünyayı Geliştirmenin Sırrı: Eğitim ve Teknoloji

13 Kasım 2018
Bu görüntü, muhtemelen kurumsal iletişim eğitimi sırasında fotoğraf çektirmek için gülümseyen bir kadını tasvir ediyor. Gülümsüyor ve kameraya bakıyor, neşeli ve kendinden emin bir hava yayıyor. Eğitim ortamını gösteren bir klavyenin önünde oturuyor. Bir telefon tuşunun yakın çekimi de görülüyor. Bu görüntü, kurumsal bir eğitim ortamı için mükemmel olan olumlu ve profesyonel bir atmosfer yansıtıyor.
4
(1)

Kurumsal İletişim 2.0 Eğitimi

16 Konu5 Saat
Genç bir kadın parlak fonlu bir stüdyoda duruyor ve kameraya gülümsüyor. Yüzünde dostça bir ifade var, dudakları hafifçe ayrılmış, gözleri parlıyor ve başı hafifçe yana eğilmiş. Uzun, siyah saçları geriye doğru toplanmış ve omuzlarından aşağı dökülüyor. Beyaz bir bluz, siyah bir etek ve siyah topuklu ayakkabı giyiyor. Elleri önünde kenetlenmiş, manikürlü güzel tırnaklarını gösteriyor. Rahat bir pozda duruyor, hoş ve kendinden emin bir hava yayıyor.Elif İrem Taylan Yavuzer
₺1102₺0
Resimde gözlüklü bir adam gülümserken görülüyor, yüzü gerçek bir mutlulukla aydınlanmış. Beyaz gömlekli ve kravatlı siyah bir takım elbise giymiş olan adamın gömleğinin üzerinde bir logo görülüyor. Adamın gözlükleri takılı ve gözleri camların arkasından görülebiliyor. Yüzü koyu renk saçlar ve açık renk bir arka planla çerçevelenmiş ve doğrudan kameraya bakıyor. Dostça ve davetkâr bir ifadesi var ve ağzı gülümseme şeklinde kıvrılmış. Gözleri parlak ve uyanık görünüyor ve yüzünde rahat ve memnun bir ifade var. Görüntünün odağında o var ve ifadesi neşe ve mutluluk saçıyor.
5
(10)

Mobil Uygulamalar ve Bulanık Mantık (Fuzzy Logic)

14 Konu5 Saat
Bu, özel dikim takım elbise giymiş ve gözlük takmış olgun bir adamın resmidir. Koyu renk saçları ve yüzünde sert, ciddi bir ifade var. Takım elbisesi siyah ve yakaları hafif sivri, altında beyaz bir gömlek var. Gözlükleri yuvarlak, altın çerçeveli ve koyu renk camlıdır. Elleri cebinde, kendinden emin ve profesyonel görünüyor. Açık bej bir arka plana sahip, iyi aydınlatılmış bir odada duruyor. Duruşu diktir ve bir otorite havası yayar.Serhat Dalgalıdere
₺808₺0
Bu görüntü, gömlek giyen bıyıklı bir adamın yakın çekimidir. Hafifçe gülümsüyor ve çenesi görünüyor. Yüzü siyah bir arka planla çerçevelenmiş ve gözleri, burnu ve ağzı net bir şekilde görülebiliyor. Bıyığı kıvrımlı ve uzun, üst dudağının üzerinden ağzının bir tarafına doğru uzanıyor. Giydiği gömlek çoğunlukla beyazdır ve yakası boynunun etrafında görünmektedir. Elleri görünmüyor, ancak resmin sağ üst köşesinde bir kişinin elinin bulanık bir resmi görülebiliyor. Bıyıklı adamın bu portresi, bir insanın yüzünü ve ifadesini gösteren harika bir örnektir.
4.8
(73)

Eğiticinin Eğitimi

7 Konu4 Saat
Adam şık, koyu gri bir takım elbise giymektedir. Düzgünce kesilmiş bir bıyığı var ve saçları yana doğru düzgünce taranmış. Gözleri sanki uzaklara bakıyormuş gibi ileriye odaklanmıştır. Yüzünde kendinden emin ve ciddi bir ifade vardır. Elleri kalçalarında gururlu bir duruşla dimdik ayakta duruyor. Kendinden emin ve kararlı görünüyor. Duruşu bir güç ve kontrol hissi yayıyor.Umur Çalıkoğlu
₺889₺0
Bu görüntüde takım elbiseli bir kadın kameraya gülümsüyor. İnsan Kaynakları Yönetiminde eğitim ve gelişim, her kuruluşun önemli bir parçasıdır. Bu görüntü, İK ekiplerinin çalışanlar için nasıl profesyonel eğitim ve gelişim fırsatları sağlayabileceğine dair harika bir örnektir. İşverenler bu tür bir eğitim ve gelişim sağlayarak çalışanlarının görevlerinde başarılı olmaları için gerekli bilgi ve becerilerle donatılmasını sağlayabilir. İK ekipleri ayrıca çalışanlarının motivasyonlarını ve işlerine bağlılıklarını koruyarak daha üretken ve başarılı olmalarını sağlayabilir. Uygun eğitim ve gelişim sayesinde kuruluşlar, hedeflerine ulaşmalarına yardımcı olabilecek daha verimli, eğitimli ve motive olmuş bir personelden de faydalanabilirler.
5
(14)

İnsan Kaynakları Yönetiminde Eğitim ve Geliştirme

6 Konu5 Saat
Bu, profesyonel iş kıyafeti giyen genç bir kadının fotoğrafı. Mavi duvarlı ve kahverengi halılı iyi aydınlatılmış bir odada duruyor. Kadının elleri cebinde ve duruşu kendinden emin ve dengeli. Koyu renk saçları düzgün bir şekilde toplanmış ve yüzü hafifçe makyajlanmış. Lacivert bir takım elbise ceketi, altında beyaz bir bluz ve lacivert bir pantolon giyiyor. Siyah ayakkabıları cilalı ve ona sofistike bir görünüm veriyor. Gururlu ve kendinden emin görünüyor ve ifadesi sakin ve odaklanmış.Selin Tezel
₺1461₺0