IIENSTITU
AnasayfaBlogDüşünmeyi Öğretmek Nedir?
Eğitim

Düşünmeyi Öğretmek Nedir?

16 Ekim 2018
Bir adam yoğun bir odaklanma ile bir dizüstü bilgisayara bakarken görülüyor. Elini alnına dayamış ve başını hafifçe eğmiş. Dizüstü bilgisayar yakın plandadır ve siyah bir ekran ile gümüş renkli bir klavyeye sahiptir. Arka planda bir bitkinin yanı sıra beyaz gömlekli bir adam ve bir çanta görülüyor. Adamın saçları da arkada görülebiliyor ve biraz odak dışı görünüyor. Genel olarak, görüntü önemli bir şeye konsantre olan bir adamın yakın çekimidir.
KonuAçıklamaÖrnekler ve Detaylar
Düşünmeyi ÖğretmekBireye kendi düşüncelerini oluşturabilme ve bu düşünceleri ifade edebilme yeteneği kazandırmayı amaçlarBilgiyi parçalama ve ilişkileri anlama(analiz), bilgi parçalarını birleştirme (sentez), bilgiyi değerlendirme
Düşünme BecerileriProblem çözme, eleştirel düşünme, analiz ve yaratıcı düşünme gibi becerileri kapsarKonuyu ya da problemi çok yönlü değerlendirme, farklı perspektiflerden bakma
Düşünmeyi Öğretmenin FaydalarıBireysel ve toplumsal düzeyde pek çok fayda sağlarKarar verme yeteneği, problem çözme kapasitesi, eleştirel bakış açısı
Bilinçli ToplumDüşünmeyi öğrenen bireylerden oluşan toplumlar, kendi haklarını ve sorumluluklarını daha iyi bilirlerDemokratik süreçlerin daha sağlıklı işlemesi
YenilikçilikDüşünen bireyler, toplumun karşılaştığı sorunlara yaratıcı çözümler üretebilirlerToplumun sürekli olarak gelişmesi ve yenilenmesi
Bireyler Arası AnlayışFarklı düşüncelere sahip bireylerin bir araya gelmesi, toplumun daha toleranslı ve anlayışlı olmasını teşvik ederDaha hoşgörülü bir toplum inşa etme
Eleştirel DüşünmeBireyin bilgiyi sorgulamasını, analiz etmesini ve değerlendirmesini sağlarBilgiye karşı eleştirel bir tutum geliştirmek
Yaratıcı DüşünmeBireyin bilinen bilgileri kullanarak yeni fikirler ve çözümler üretmesini teşvik ederKarşılaştığı sorunlara farklı perspektiflerden yaklaşabilme
Bireyin PotansiyeliDüşünmeyi öğretmek, bireyin kendi potansiyelini en iyi şekilde kullanmasına yardımcı olurYaşam kalitesinin artırılması, karşılaşılan zorlukların üstesinden gelme
Toplumun BilinçlenmesiDüşünmeyi öğretmek, toplumun daha bilinçli ve anlayışlı hale gelmesini sağlarBilinçli bireylerin oluşturduğu bir toplumun geleceği daha parlaktır

Düşünmek, bireyin bilgileri işlemesini, anlamasını ve bu bilgileri kullanarak yeni fikirler oluşturmasını sağlayan zihinsel bir süreçtir. Peki ya bu süreci öğrencilere nasıl öğretiriz? Ve neden bu kadar önemli? Günümüzde, bilgiye erişim daha önce hiç olmadığı kadar kolay. Ancak bu bilgiyi eleştirel bir şekilde değerlendirip, anlamlandırarak kullanma yeteneği her bireyde doğuştan gelmez. İşte burada düşünmeyi öğretmek devreye girer.

Eğitimin amacı, bireyleri bilgili ve yetenekli hale getirmekten öte, onlara kendi başlarına düşünebilmeleri için gereken araçları sağlamaktır. Öğretmek ve düşünmeyi öğretmek arasındaki fark budur. İlkinde bilgi aktarılırken, ikincisinde bireye kendi düşüncelerini oluşturabilme ve bu düşünceleri ifade edebilme yeteneği kazandırılır. Bu, bireyin hem kişisel hem de profesyonel yaşamında karşılaştığı sorunları çözme kapasitesini artırır ve onu toplumun aktif bir üyesi haline getirir.

Gelin, düşünmeyi öğretmenin ne olduğuna, nasıl yapıldığına ve neden bu kadar değerli olduğuna daha yakından bakalım.

Düşünmeyi Öğretmenin Temelleri

Düşünmeyi öğretmek, bireylerin zihinsel yeteneklerini geliştirmelerine yardımcı olma sürecidir. Bu, sadece bilgi aktarmakla sınırlı değildir; daha ziyade bireyin kendi bilgisini oluşturmasına, değerlendirmesine ve uygulamasına yardımcı olma sanatıdır. Öğrencilere bilgi yüklemek yerine, onlara bilgiyi nasıl araştırabileceklerini, analiz edebileceklerini ve bu bilgiyi kullanarak kendi sonuçlarına nasıl ulaşabileceklerini öğretmektir.

Düşünmeyi Öğretmenin Tanımı

düşünmeyi öğretmek, bireylerin problem çözme, eleştirel düşünme, analiz ve yaratıcı düşünme gibi düşünme becerilerini geliştirmelerine yardımcı olan eğitimsel bir yaklaşımdır. bu süreçte, öğrencilere bir konuyu veya problemi çok yönlü olarak değerlendirme, farklı perspektiflerden bakma ve sonuçlara bağımsız bir şekilde ulaşma becerisi kazandırılır.

Düşünme Becerileri

Düşünme becerileri birçok alt kategoriye ayrılır, ancak en temel üç kategori şunlardır:

  1. Analiz: Bu, bilgiyi parçalara ayırma ve bu parçaların birbiriyle nasıl ilişkili olduğunu anlama yeteneğini ifade eder. Öğrencilere bir konuyu detaylarına kadar inceleme ve bu detayları daha geniş bir çerçevede değerlendirme becerisi kazandırılır.

  2. Sentez: Bilgi parçalarını bir araya getirerek yeni bir bütün oluşturma yeteneğidir. Bu, öğrencilere farklı bilgileri birleştirme ve bu bilgileri kullanarak yeni bir perspektif oluşturma becerisi kazandırır.

  3. Değerlendirme: Bu, bir bilginin veya argümanın değerini veya geçerliliğini belirleme yeteneğini ifade eder. Öğrencilere, sunulan bilgileri eleştirel bir gözle değerlendirme ve bu bilgilere dayanarak mantıklı sonuçlara varma becerisi kazandırılır.

Sonuç olarak, düşünmeyi öğretmenin temelleri, öğrencilere sadece bilgi aktarmakla kalmaz, aynı zamanda bu bilgileri analiz etme, sentezleme ve değerlendirme yeteneği kazandırır. Bu beceriler, bireylerin yaşam boyu öğrenenler olmalarına ve karşılaştıkları zorlukları bağımsız ve etkili bir şekilde aşmalarına yardımcı olur.

Düşünmeyi Öğretmenin Faydaları

Düşünmeyi öğretmek, bireysel ve toplumsal düzeyde pek çok fayda sunar. Bu faydaların temelinde, bireyin kendi potansiyelini en üst düzeyde kullanmasını sağlamak yatar.

Bireysel Faydalar:

  1. Karar Verme Yeteneği: Düşünmeyi öğrenen bireyler, karar verme süreçlerinde daha bilinçli ve mantıklı adımlar atarlar. Hızla değişen dünyamızda doğru kararlar alabilmek bireyin başarısını doğrudan etkiler.

  2. Problem Çözme Kapasitesi: Düşünmeyi öğreten eğitim, bireyin karşısına çıkan problemlere farklı açılardan bakabilme yeteneği kazandırır. Bu, hem kişisel hem de iş hayatında büyük bir avantajdır.

  3. Eleştirel Bakış Açısı: Birey, aldığı bilgiyi sorgular, eleştirir ve kendi gerçekliğiyle özdeşleştirir. Bu, yanıltıcı bilgilere karşı korunma ve doğru bilgiye ulaşma kapasitesini artırır.

Toplumsal Faydalar:

  1. Bilinçli Toplum: Düşünmeyi öğrenen bireylerden oluşan toplumlar, kendi haklarını ve sorumluluklarını daha iyi bilirler. Bu, demokratik süreçlerin daha sağlıklı işlemesine yardımcı olur.

  2. Yenilikçilik: Düşünen bireyler, toplumun karşılaştığı sorunlara yaratıcı çözümler üretebilirler. Bu, toplumun sürekli olarak gelişmesini ve yenilenmesini sağlar.

  3. Bireyler Arası Anlayış: Farklı düşüncelere sahip bireylerin bir araya gelmesi, toplumun daha toleranslı ve anlayışlı olmasını teşvik eder.

Eleştirel ve Yaratıcı Düşünmenin Rolü:

Eleştirel düşünme, bireyin bilgiyi sorgulamasını, analiz etmesini ve değerlendirmesini sağlar. Bu, bireyin bilgiye karşı eleştirel bir tutum geliştirmesine yardımcı olur. Yaratıcı düşünme ise, bireyin bilinen bilgileri kullanarak yeni fikirler ve çözümler üretmesini teşvik eder. Her iki düşünme tarzı da, bireyin karşılaştığı sorunlara farklı perspektiflerden yaklaşabilmesini sağlar.

Sonuç olarak, düşünmeyi öğretmek, bireyin ve toplumun kendi potansiyelini en iyi şekilde kullanmasına yardımcı olur. Bu, bireyin kendi yaşam kalitesini artırmasının yanı sıra, toplumun daha bilinçli, anlayışlı ve yenilikçi bir yapıya kavuşmasını da sağlar.

Düşünmeyi Öğretmek, Bireye kendi düşüncelerini oluşturabilme ve bu düşünceleri ifade edebilme yeteneği kazandırmayı amaçlar, Bilgiyi parçalama ve ilişkileri anlama(analiz), bilgi parçalarını birleştirme (sentez), bilgiyi değerlendirme, Düşünme Becerileri, Problem çözme, eleştirel düşünme, analiz ve yaratıcı düşünme gibi becerileri kapsar, Konuyu ya da problemi çok yönlü değerlendirme, farklı perspektiflerden bakma, Düşünmeyi Öğretmenin Faydaları, Bireysel ve toplumsal düzeyde pek çok fayda sağlar, Karar verme yeteneği, problem çözme kapasitesi, eleştirel bakış açısı, Bilinçli Toplum, Düşünmeyi öğrenen bireylerden oluşan toplumlar, kendi haklarını ve sorumluluklarını daha iyi bilirler, Demokratik süreçlerin daha sağlıklı işlemesi, Yenilikçilik, Düşünen bireyler, toplumun karşılaştığı sorunlara yaratıcı çözümler üretebilirler, Toplumun sürekli olarak gelişmesi ve yenilenmesi, Bireyler Arası Anlayış, Farklı düşüncelere sahip bireylerin bir araya gelmesi, toplumun daha toleranslı ve anlayışlı olmasını teşvik eder, Daha hoşgörülü bir toplum inşa etme, Eleştirel Düşünme, Bireyin bilgiyi sorgulamasını, analiz etmesini ve değerlendirmesini sağlar, Bilgiye karşı eleştirel bir tutum geliştirmek, Yaratıcı Düşünme, Bireyin bilinen bilgileri kullanarak yeni fikirler ve çözümler üretmesini teşvik eder, Karşılaştığı sorunlara farklı perspektiflerden yaklaşabilme, Bireyin Potansiyeli, Düşünmeyi öğretmek, bireyin kendi potansiyelini en iyi şekilde kullanmasına yardımcı olur, Yaşam kalitesinin artırılması, karşılaşılan zorlukların üstesinden gelme, Toplumun Bilinçlenmesi, Düşünmeyi öğretmek, toplumun daha bilinçli ve anlayışlı hale gelmesini sağlar, Bilinçli bireylerin oluşturduğu bir toplumun geleceği daha parlaktır
düşünmek
Sarı saçlı bir kadın, beyaz arka plan, renkli gözlü
Beyza Keskin
Sosyolog, Blog Yazarı

Dokuz Eylül Üniversitesi Psikoloji bölümünden sonra Ege Üniversitesi'nde Sosyal Psikoloji bölümünden de mezun olmuştur. Sonrasında Marmara Üniversitesi'nde Sosyal Psikoloji bölümünü bitirmiştir. 

Benzer Yazılar
Doğru ve faydalı bilgiler sağlama konusunda kararlı olan uzman ekibimizle blogumuzu her zaman yeni makaleler ve videolarla güncelliyoruz. Güvenilir tavsiyeler ve bilgilendirici içerikler arıyorsanız, blog sayfamıza mutlaka göz atın.
Bir erkek ve kadın, kollarını kavuşturmuş, aynı takım elbiseler içinde sırt sırta durmaktadır. Adam siyah bir takım elbise ve üst düğmesi açık beyaz bir gömlek giymiştir. Kollarını göğsünde kavuşturmuş, kendinden emin ve kendinden emin bir duruş sergiliyor. Kadın lacivert bir takım elbise ve beyaz bir bluz giyiyor. Onun da kolları göğsünün önünde kavuşturulmuş ve çenesi hafifçe yukarı doğru eğilmiş. Her iki kişinin de gözleri kapalı ve rahat ama kendinden emin bir şekilde duruyorlar. Arka plan nötr bir tonda, dağınık birkaç ağaç ve arka planda küçük bir tepe var.
İş Hayatı

Pozitif Düşünmenin Yöneticilere Faydaları

24 Ekim 2015
Değerler eğitimi nedir? Adından da anlaşılacağı üzere değerler eğitimi, öğrencilere üretken ve tatmin edici bir yaşam sürmelerine yardımcı olacak değerleri öğretmekle ilgilenir. Bu değerler dürüstlük ve saygıdan sıkı çalışma ve azme kadar her şeyi içerebilir.
Nedir?

Değerler Eğitimi Nedir? Değerler Eğitimi Ne İşe Yarar?

02 Ağustos 2021
Görüntüde parlak sarı bir gömlek giyen bir kadının yakın çekimi görülüyor. Uzun, dalgalı saçları var ve yana doğru bakıyor. Arka planda üzerinde yeşil bir işaret ve beyaz bir metin bulunan bir kara tahta var. Ayrıca sol alt köşede yeşil zemin üzerinde beyaz bir harf var. Sağ üstte bir gözün yakın çekimi ve sağ altta bir kişinin ağzının yakın çekimi var. Sarı gömlekli kadın belirgin bir şekilde öne çıkıyor ve ayrıntılı özellikleri net bir şekilde görülebiliyor. Kadın resmin odak noktasıdır ve izleyicinin dikkatini çeker.
Kalite Yönetim Sistemleri

6 Şapkalı Düşünme Tekniği Nedir?

01 Mart 2022
Bir tahta üzerinde satranç oynayan iki kızın yakın çekimi. Kızlardan birinin uzun kahverengi saçları at kuyruğu şeklinde ve beyaz bir çiçek tokasıyla tutturulmuş. Diğer kızın saçları topuz yapılmış. Her ikisinin de saçlarında fiyonk vardır. Kızlardan biri beyaz bir yelek, diğeri ise gri bir tişört giyiyor. Ön planda bir oğlan çocuğu yüzünde konsantre bir ifadeyle satranç oynuyor. Görüntüde kolu görünüyor. Tahtanın bir tarafında siyah, diğer tarafında beyaz taşlar var.
Eğitim

Çocuk Gelişimi ve Zeka Oyunları

20 Haziran 2019
Bu, problem çözme teknikleri üzerine çevrimiçi bir kursun görüntüsüdür. Kollarını kavuşturmuş, kendine güvenen ve hazır olduğu izlenimi veren bir adam görülüyor. Arka planda bulanık bir ekran görüntüsü ve siyah zemin üzerinde beyaz bir harf var. Ayrıca bir adamın sakalının yakın çekimi ve kameraya gülümseyen bir adam da var. Ek olarak, görselde kahverengi bir arka plan üzerinde beyaz bir harf ve siyah bir arka plan üzerinde beyaz bir metin görülüyor. Tüm bu unsurlar bir araya gelerek kursun güçlü bir görsel temsilini oluşturuyor. Görsel, öğrencinin kursta kazanacağı bilgi ve becerilerle her türlü sorunun üstesinden gelmeye hazır olduğu fikrini iletiyor. Böylece görsel, öğrencinin sebat etmesi ve başarılı olmak için gereken becerileri öğrenmesi için etkili bir hatırlatma ve motivasyon işlevi görüyor.
5
(2)

Problem Çözme Teknikleri Eğitimi

6 Konu5 Saat
Koyu kahverengi sakalı ve bıyığı tüm yüzünü kaplayan orta yaşlı bir adam. Üzerinde, ortasından fermuarlı ve ön tarafında iki cebi olan kahverengi, deri bir ceket var. Kollarını kavuşturmuş bir şekilde duruyor, yoğun ve ciddi bir ifadeyle doğrudan kameraya bakıyor. Koyu renk gözleri ve çatık kaşları ona bir güven ve otorite havası veriyor. Saçları düzgünce kesilmiş ve sert, erkeksi bir görünümü var. Duruşu kendinden emin ve güçlüdür.Taner Kuzu
₺750₺0
Bu resimde siyah gömlekli, gözlüklü ve gülümseyen bir kadın görülüyor. Risk Tabanlı Düşünme Tekniği Eğitimi, risklerin nasıl tanımlanacağını ve etkin bir şekilde nasıl yönetileceğini öğreten bir kurstur. Potansiyel sorunları önlemek için potansiyel fırsatların ve tehditlerin belirlenmesine yardımcı olur. Potansiyel risklerin nasıl fark edileceğini öğrenerek, bu risklerden korunmak için stratejiler geliştirmeye yardımcı olabilir. Eğitim ayrıca önleyici tedbirlerin nasıl planlanacağını ve uygulanacağını da öğretmektedir. Risk yönetimi ve bunun hayatın farklı alanlarına nasıl uygulanacağı hakkında değerli bilgiler sağlar. Eğitim, risk temelli düşünme yöntemlerini başarılı bir şekilde uygulamak için gereken bilgi ve becerilerin geliştirilmesine yardımcı olur. Kişinin becerilerini geliştirmek ve herhangi bir faaliyetle ilişkili risklerin daha fazla farkına varmak için harika bir yoldur.
5
(15)

Risk Tabanlı Düşünme Tekniği

8 Konu5 Saat
Resimdeki kadın siyah bir gömlek ve gözlük takıyor. Uzun, koyu renk saçları ve soluk bir teni var. Gözleri gözlükle çerçevelenmiş ve dudakları hafifçe ayrılmış. Yüzünde ciddi ve odaklanmış bir ifade var. Kollarını kavuşturmuş ve ellerini hafifçe ön kollarının üzerine koymuş. Beyaz duvarlı ve ahşap zeminli bir odada duruyor. Odadaki ışık yumuşak ve dağınık.F. Dilek Aksoy
₺464₺0
Bu görsel yenilikçi bir yaratıcı ve tasarım odaklı düşünme eğitimini göstermektedir. İçinde buruşuk bir kağıt topu olan bir ampul, turuncu kıyafetli mavi bir tabak, siyah metinli beyaz bir işaret, beyaz ekranlı bir dizüstü bilgisayar ve kağıt topu olan bir ampul bulunmaktadır. Yaratıcı düşünmeyi teşvik eder ve katılımcıları benzersiz ve yaratıcı çözümler bulmaya teşvik eder.
4.6
(19)

Yaratıcı ve Tasarım Odaklı Düşünme

14 Konu5 Saat
Bu görüntü, içinde bir insan olan siyah bir daireden oluşuyor. Kişi kollarını iki yana açmış, kameraya dönük bir şekilde durmaktadır. Kişi beyaz bir gömlek ve mavi bir kot pantolon giymektedir. Arka plan gri tonda. Kişinin açık kahverengi gözleri ve kısa siyah saçları var. Daire pürüzsüz, kavisli bir dokuya ve parlak bir yüzeye sahip. Kişi kendinden emin ve güçlü görünüyor. Çemberin ortasında dururken kararlı bir ifadesi var. Resmin atmosferi davetkâr ve sıcak.Ders Eğitmeni
₺1175₺0
Bu, Yalın Üretim Uygulamaları Eğitimi üzerine çevrimiçi bir kurstur. Burada, gelişmiş verimlilik ve daha iyi sonuçlar için iş operasyonlarınızı nasıl optimize edeceğinizi öğreneceksiniz. Bu eğitim sayesinde maliyetleri düşürebilir, üretim döngüsünü kısaltabilir ve üretkenliği artırabilirsiniz. Yalın üretim ilkelerini ve uygulama yöntemlerini anlayacaksınız. İsrafın nasıl tespit edilip ortadan kaldırılacağını, süreçlerin nasıl optimize edileceğini ve sürekli iyileştirme için stratejilerin nasıl geliştirileceğini öğreneceksiniz. Ayrıca operasyonlarınızı yönetmek için 5S, Kaizen ve Kanban gibi çeşitli araç ve teknikleri nasıl kullanacağınızı öğreneceksiniz. Eğitimin sonunda, işletmenizin tam potansiyeline ulaşmasına yardımcı olacak bilgi ve becerilere sahip olacaksınız.
5
(1)

Yalın Üretim Uygulamaları Eğitimi

8 Konu5 Saat
Parlak bir gülümsemeye sahip genç bir adam doğrudan kameraya bakıyor. Açık ten rengine sahip ve kahverengi gözleri mutlulukla parlıyor. Koyu renk saçları düzgünce kesilmiş ve yüzü rahat ve memnun. Beyaz arka planla güzel bir tezat oluşturan mavi bir tişört giyiyor. Yüz ifadesi neşeli ve olumlu tavrı bulaşıcı. Gerçekten mutlu ve o andan memnun görünüyor. Bu görüntü bir neşe anını yakalıyor ve öznenin duygusunu aktarıyor.Bahadır Atmaca
₺1110₺0