AnasayfaBlogEğitimde Yaratıcılık Ne Anlama Geliyor?
Eğitim

Eğitimde Yaratıcılık Ne Anlama Geliyor?

05 Şubat 2021
Genç bir çocuk, yüzünde bir gülümsemeyle, elleri kalçalarında, siyah bir kara tahtanın önünde duruyor. Üzerinde beyaz bir tişört ve gri bir şort var. Kısa kahverengi saçları hafifçe dağınıktır. Ayaklarını hafifçe açarak duruyor ve dümdüz ileriye bakıyor. Yüz ifadesi neşe ve heyecan dolu. Gözleri parlak ve ağzı hafifçe açık. Yanakları hafif pembedir ve teni açık altın tonundadır. Kendinden emin ve öğrenmeye hevesli görünüyor. Arkasındaki kara tahtanın üzerinde birkaç not ve denklem yazılı. Kara tahta tozla kaplı ve yanında bir silgi var.
Konu BaşlığıDetaylarÖnem/İlgili Bilgiler
Yaratıcılık Nedir?Hayal gücü, özgünlük ve yeni arayışlar içermesi beklenirGöreceli bir kavram olup, zaman zaman günlük yaşamdaki basit uygulamalarda bile görülebilir
Yaratıcılığın ÖnemiZor durumlarda çözüm bulmayı kolaylaştırır, hayatı anlamlı ve renkli kılarMevcut durumları ve eşyaları değerlendirmek, yaratıcılığı tetikler
Eğitimde YaratıcılıkEzberci eğitim sistemine alternatif olarak çözüm üreten, eleştiren bireyler yetiştirmeye yardımcı olurÖğrenmenin ötesine geçer, çocukları düşünmeye ve yaratmaya teşvik eder
İlkokulda YaratıcılıkÇocuğun yaratıcı düşünme yetisini geliştirme açısından önemlidirÖğretmenin çocukların yaratıcı düşüncelerini teşvik etmesi ve onları düşünmeye yönlendirmesi gerekmektedir
Eğitimde Yaratıcılık ÖrnekleriTeknoloji ve Tasarım dersinde çocuklara yeni ve farklı düşünme yolları öğrenme olanağı sunulurBöyle dersler, çocuklara belirli bir çerçevede özgürce düşünme ve yaratıcı olma becerisi kazandırır
Eğitim Sistemine Yaratıcılığın KatkısıYaratıcılık, eğitim sistemi içerisine entegre edildiğinde, öğrencilerin sorgulayıcı ve eleştirel düşünme yeteneklerini geliştirirYaratıcı bir eğitim sistemi, öğrencilere toplum içinde yaşanan problemlere yeni ve etkili çözüm önerileri getirme yeteneği kazandırır
Öğrenci YaklaşımlarıHer öğrencinin kişisel öğrenme tarzı ve yaratıcılığı anlama çerçevesi farklıdırBu nedenle eğitimcilerin, her öğrencinin bireysel farklılıklarını ve yaratıcılık potansiyellerini keşfetmeleri ve teşvik etmeleri önemlidir
Yaratıcılığın Farklı FormlarıYaratıcılık sadece sanat ve tasarım ile sınırlı değil, bilim ve teknolojide de yaratıcı düşünme önemlidirYaratıcı düşüncenin bilimsel ve teknolojik ilerlemelere de katkısı vardır
Yaratıcılığın Topluma FaydalarıYaratıcılık, topluma yeni fikirler ve çözümler sunar, bireyleri ve organizasyonları ilerlemeye yönlendirirYaratıcı düşüncenin ekonomik ve sosyal getirileri de vardır
Yaratıcılığın GeleceğiDijital teknolojilerin ve yapay zekanın gelişmesi, yaratıcılığın yeni ufuklar açmasını sağlayacakYeni teknolojiler, yaratıcılığı daha da özgürleştirecek ve genişletecektir

"40 dakika boyunca aynı yerde oturup derse odaklanamıyorum" diyen öğrenciler de var harika notlar tutup dersi pür dikkat dinleyenler öğrenciler de var. Bazılarımız görsel hafızaya sahip ve öğrenmek için görsel içeriklere ihtiyaç duyuyor. Bazılarımız ise işitsel hafızalı ve duymak istiyor, hoca sesli anlattığı sürece bilgileri zihnine bu şekilde yerleştirebiliyor. Bazılarına ise bu rutin ses ninni gibi geliyor, o kişiler daha çok aktif olmak, hareket etmek istiyor. Peki sizce bütün bu farklı kişiliklerin toplandığı bir sınıfta eğitimi verimli kılacak neler yapılabilir? 

Bu soru bizi düşünmeye itiyor. Siz de kafa yormaya başladınız değil mi? Herkes için yararlı olacak bir sonuca ulaşmak amacıyla beyin fırtınası yapmaya başlayalım o halde. Öncelikle bu fırtınanın merkezindeki kavramı inceleyelim: yaratıcılık.

Yaratıcılık Nedir?

Yaratıcılık karşımıza biraz göreceli bir kavram olarak geliyor. Birçok düşünür, bilim insanı yaratıcılık hakkında kendince tanımlamalar yapmış. O halde biz de kendi penceremizden dışarı bakalım. Yaratıcılık; hayal gücü, özgünlük, yeni arayışlar gibi kavramları içinde barındırıyor. Peki sizce yaratıcı olmak yeni bir şey üretmekle sınırlandırılabilir mi? Bence yaratıcılığı sınırlandırmamakta fayda var. En basiti günlük hayatımızdan bir örnek düşünelim.

Evinizde bir vazo içinde canlı zambağınız var, bir hafta veya on güne maalesef solacak ve atmak zorunda kalacaksınız. Atmak yerine değerlendirmeyi düşünseniz neler yapabilirdiniz acaba? Örneğin kurutup bir epoksi kolye yapabilirsiniz ya da bir bardak altlığı. Bu bir yaratıcılık örneği işte. Üstelik çiçek de kolye de var olan şeyler, siz ise buna farklı bir açıdan yaklaşıp değerlendirdiniz. Bazen zor durumda kalınca aklımıza gelen dahiyane fikirler, bazen ise atmaya kıyamadığımız eşyalardan bir şey yaratma çabası bizi yaratıcılığa iter.

Biraz daha geniş açıdan bakarsak ise hayatımızı kolaylaştıran şeyleri sırtlarken görürüz yaratıcılığı. Hepimizin bildiği meşhur icatların yanında sağlık sektöründe kullanılan onca cihaz, el aleti ve birçoğu hep bir düşüncenin şekillenip hayat bulmuş halleri. Yaratıcı beyinler hepimizin hayatlarına dokunuyor, üstünde düşünüp "bunu da nasıl yapmışlar böyle nasıl da kullanışlı" gibi cümleler kurmamıza sebep olurlar kimi zaman. Peki yaratıcılığı takdir etmeyi kenara koyarsak yaratıcı olmak hakkında neler düşünebiliriz? Bunu çoğumuz eğitimle bağdaştırır. O halde biz de yaratıcılığı eğitim hayatında inceleyelim.

Eğitimde Yaratıcılık

"Çocuklarımız ezberci eğitim sistemine dayalı yetişiyor", "Robot gibi hepsi aynı şeyi yapıyor", "Bu kadar sayfayı ezberlemek ne kazandıracak ki" gibi cümlelere denk gelmişizdir elbet. Ebeveynler çocukları için en iyisini istiyor, herkes artık daha bilinçli. Her birimiz örgün eğitimlerimizde benzer şeyleri gördük, seneler boyu basmakalıp bilgilerle donatıldık. Bunlara gereksiz demek haksızlık olur tabi. Temel olarak öğrenmemiz gereken birçok bilgiye sahip olabildik okullar sayesinde. Peki yeterli mi? Sürekli gelişim ve değişim içinde olan dünyaya ayak uydurmada eğitim sisteminin yeri nerede?

İlkokul Zamanlarının Yaratıcılıktaki Önemi

Bir çocuğun yaratıcılığını geliştirebileceği en güzel yıllar ilkokul yıllarıdır. Yaratıcılığın geliştirilebileceği en uygun ortamlardan biri de okul muhakkak. Hadi geri dönelim ilkokul yıllarımıza. Etrafınızda birçok dikkat çeken unsur var; başta bir öğretmen figürü, sınıf ortamı, belli bir düzene göre dizilmiş sıralar, tahtalar. Yepyeni bir dünya gibi, ev ortamından çok farklı bir atmosfer. Ve tabi dört bir yanınızda yaşıtlarınız var.

Çocuğun yaratıcı bir düşünme yetisine erişebilmesinde öğretmenin yeri göz ardı edilemez. Şöyle düşünelim. Size belli konularda bilgiler veriliyor ve sonunda sınamak için bu doğru mu şunun cevabı neydi şeklinde sorular yöneltiliyor. Aslında çocuklara ‘siz olsaydınız ne yapardınız’ şeklinde sorular sorulması onları düşünmeye daha çok itecektir. Çocuk bu şekilde cesaretlenip eleştirme, sorgulama kabiliyetini geliştirecek ve çözümler üretmeye çalışacaktır. Bu düşüncelerin mantık çerçevesinde olması gerekmez, sonuçta belli bir yaştaki çocuktan bahsediyoruz. Önemli olan düşünmesi, hayal gücünü kullanması; zaten çoktan söylenip kabul görmüş şeyleri tekrarlaması değil.

Eğitimde Yaratıcılık Örnekleri

Bazılarımız ortaokulda almıştır "Teknoloji ve Tasarım" dersini. O zamanlar hayatlarımıza yeni yeni giren bir dersti. Hepimiz, ‘ne yapacağız bu derste, resim gibi bir şey mi acaba’ diye düşündük ama tabi daha farklıydı. "İnovasyon", "ergonomi" gibi kavramları hayatımızın içine soktuğumuz yıllarda bu ders bize bu kelimelerin anlamlarını öğretti. Hatırlıyorum, hocamız şöyle bir dönem ödevi vermişti: ‘Ya var olan bir objeyi tasarlayacaksınız ya da bir probleme çözüm getiren bir ürün tanıtıp yapmaya çalışacaksınız.’ Üçgen prizma şeklinde buzdolapları mı dersiniz silecekli gözlükler mi dersiniz o kadar güzel fikirler çıkmıştı ki. Bu kesinlikle eğitimde fark yaratan bir yaratıcılık örneğiydi.

Teknoloji ve Tasarım dersini örnek alarak bu yaratıcı beyinlere kendi anlayacakları dilden matematiği de feni de sevdirebiliriz. Yeter ki bu işe gönül veren açık fikirli eğitimcilerle bir o kadar hevesli öğrenciler olsun. Hemen şu an başka bir yaratıcı örnek bulalım. Ödev olarak sayfalarca problemin yerine öğrenilmesi gereken işlemlerle bir oyun kurmaları istenilebilir. Çocuklar torba dolusu sayılarla düşünüp bulmacalar, oyunlar, sorular bulabilir.

Eğitimde Yaratıcılık Öğrencilere Ne Kazandırır?

En başta düşünmeyi, hayal gücünü kullanmayı kazandırır diyerek başlayalım. Çocuk sorgulamayı öğrenir, merak duygusu gelişir. Merakla beraber ise bilgiye ulaşma, bilginin doğruluğunu test etme, eleştirel düşünme yeteneği, araştırma hevesi kazanır. Bir çocuğun sorduğu bir soru sizi de düşünmeye ve cevabını bulmaya itebilir. Bu yüzden onları susturmamalıyız, onlara bu yolda rehberlik etmeli ve bilgiye ulaşma yollarını göstermeliyiz.

El aletlerinden yola çıkalım. Çoğu ebeveyn bunu es geçer, okulda da bu tip şeyler görmeyiz. Aslında bir tornavida kullanmayı öğrenmek bile çocuğa yepyeni şeyler katabilir. Evde vidalı bir saat bulur ve el aletiyle vidalarını söker, saatin nelerden oluştuğunu görür. ‘Bu ne işe yarıyor acaba, şu olmasa saat işlemeye devam eder mi?’ Bütün bunları öğrenince de ‘acaba saate şunu eklesek daha kullanışlı olur muydu’ gelir devamında.

İster okul olsun ister evdeki eğitimi olsun çocuğa aşılanacak en önemli şeyler bunlar. Çocuğun matbaanın ülkemizde ilk kez Osmanlı zamanında kurulduğunu bilmesi yetmez; hayatı, teknolojiyi, gündemi yakalaması, problemlere çözümler üretmesi de gerekir. Bu sadece tek bir hayatla ilgili değil. Newton yerçekimini keşfettiğinde bunu sadece kendine saklamadı ya da evet bu da yerçekimi deyip kenara koymadı. Merak merakı doğurdu, bilgi paylaşıldıkça çoğaldı.

Hadi klasik numaralı gözlüklerimizi çıkarıp biraz da hayata 3D gözlüklerle bakalım, hayatı tüm boyutlarıyla görelim. Eğitimin okulla sınırlı olmadığını, yetiştirilen çocukların geleceğimizin mimarı olduğunu unutmayalım.

Yaratıcılık Nedir?, Hayal gücü, özgünlük ve yeni arayışlar içermesi beklenir, Göreceli bir kavram olup, zaman zaman günlük yaşamdaki basit uygulamalarda bile görülebilir, Yaratıcılığın Önemi, Zor durumlarda çözüm bulmayı kolaylaştırır, hayatı anlamlı ve renkli kılar, Mevcut durumları ve eşyaları değerlendirmek, yaratıcılığı tetikler, Eğitimde Yaratıcılık, Ezberci eğitim sistemine alternatif olarak çözüm üreten, eleştiren bireyler yetiştirmeye yardımcı olur, Öğrenmenin ötesine geçer, çocukları düşünmeye ve yaratmaya teşvik eder, İlkokulda Yaratıcılık, Çocuğun yaratıcı düşünme yetisini geliştirme açısından önemlidir, Öğretmenin çocukların yaratıcı düşüncelerini teşvik etmesi ve onları düşünmeye yönlendirmesi gerekmektedir, Eğitimde Yaratıcılık Örnekleri, Teknoloji ve Tasarım dersinde çocuklara yeni ve farklı düşünme yolları öğrenme olanağı sunulur, Böyle dersler, çocuklara belirli bir çerçevede özgürce düşünme ve yaratıcı olma becerisi kazandırır, Eğitim Sistemine Yaratıcılığın Katkısı, Yaratıcılık, eğitim sistemi içerisine entegre edildiğinde, öğrencilerin sorgulayıcı ve eleştirel düşünme yeteneklerini geliştirir, Yaratıcı bir eğitim sistemi, öğrencilere toplum içinde yaşanan problemlere yeni ve etkili çözüm önerileri getirme yeteneği kazandırır, Öğrenci Yaklaşımları, Her öğrencinin kişisel öğrenme tarzı ve yaratıcılığı anlama çerçevesi farklıdır, Bu nedenle eğitimcilerin, her öğrencinin bireysel farklılıklarını ve yaratıcılık potansiyellerini keşfetmeleri ve teşvik etmeleri önemlidir, Yaratıcılığın Farklı Formları, Yaratıcılık sadece sanat ve tasarım ile sınırlı değil, bilim ve teknolojide de yaratıcı düşünme önemlidir, Yaratıcı düşüncenin bilimsel ve teknolojik ilerlemelere de katkısı vardır, Yaratıcılığın Topluma Faydaları, Yaratıcılık, topluma yeni fikirler ve çözümler sunar, bireyleri ve organizasyonları ilerlemeye yönlendirir, Yaratıcı düşüncenin ekonomik ve sosyal getirileri de vardır, Yaratıcılığın Geleceği, Dijital teknolojilerin ve yapay zekanın gelişmesi, yaratıcılığın yeni ufuklar açmasını sağlayacak, Yeni teknolojiler, yaratıcılığı daha da özgürleştirecek ve genişletecektir
yaratıcılık yaratıcı eğitim öğrenci hayal gücü eğitimde yaratıcılık eğitimde yaratıcılık örnekleri
Bu fotoğraf bir tarlada oturan bir kadını gösteriyor. Beyaz uzun kollu bir gömlek, mavi kot pantolon ve kahverengi botlar giyiyor. Saçları düşük bir at kuyruğu şeklinde geriye toplanmış ve gözlük takıyor. İki eli kucağında ve uzaklara bakıyor. Tarla yemyeşil, uzun otlar ve arka planda birkaç ağaç var. Gökyüzü güzel bir mavidir ve birkaç beyaz bulut etrafa dağılmıştır. Kadın huzurlu ve çevresinden memnun görünüyor. Görüntü boyunca yayılan sakin bir özgüveni var.
Beyda Çalışkan
Blog Yazarı

Marmara Üniversitesi Diş Hekimliği 4. sınıf öğrencisidir. Okumak, yazmak, araştırmak dışında müzikle ilgilenmeyi seviyor. Fakülte sosyal kulüplerinden birinin de kurucuları arasında. 

Benzer Yazılar
Doğru ve faydalı bilgiler sağlama konusunda kararlı olan uzman ekibimizle blogumuzu her zaman yeni makaleler ve videolarla güncelliyoruz. Güvenilir tavsiyeler ve bilgilendirici içerikler arıyorsanız, blog sayfamıza mutlaka göz atın.
Koyu mavi bir küp tutan bir elin yakın çekimi. Küp avuç içinde durmakta ve tek bir parmak küpün yüzeyine dokunmak için uzatılmaktadır. Parmak hafifçe kavislidir ve tırnaklar hafifçe görülebilir. Küpün pürüzsüz, eşit kenarları ve parlak bir yüzeyi vardır. Arka plan bulanık ve odak dışıdır ve ışık kaynağı sahneye yumuşak, eşit bir parıltı yaymaktadır.
Popüler Yazılar

Yaratma Cesareti Nedir?

28 Haziran 2019
Bu görüntüde koyu renkli bir takım elbise giyen ve kravat takan bir adam görülüyor. Düz bir arka planın önünde duran adamın ışığı düşük ve hafif bulanık. Yüzü görünmüyor ama elleri yakın çekimde görüntünün ön planında yer alıyor. Elleri avuç içleri kameraya bakacak şekilde açık ve parmakları hafifçe birbirinden ayrılmış. Sol kolunda gümüş renkli bir saat takılıdır. Gömleği beyaz renkte ve üzerinde küçük bir desen var.
Nedir?

Eleştirel Dinleme Nedir?

24 Ocak 2021
Resimde uzun, dalgalı saçlı bir kadın gülümsüyor. Üzerinde beyaz yazılar olan siyah bir gömlek giyiyor. Ağzı hafifçe açık ve gözleri neşeli bir ifadeyle kapalı. Görüntünün arka planı bulanıklaştırılmış, ancak arka planda bir televizyonun yakın çekimi görülebiliyor. Ayrıca çerçevenin köşesinde bulanık bir şişe görüntüsü ve ortada bir insan yüzü var. Kadının solunda saksı içinde bir bitki var. Kadının saçları rüzgarda savruluyor ve görüntüye bir hareket hissi katıyor. Kadın rahat ve mutlu görünüyor ve huzurlu bir atmosfer yaratıyor.
Meslekler

Yaratıcılık İsteyen Meslekler

01 Şubat 2022
Yaratıcı Drama Eğitimi, çocuklarda yaratıcılığı ve hayal gücünü geliştirmenin heyecan verici bir yoludur. Bu çevrimiçi kursta, uzun kahverengi saçlı ve sarı arka planlı bir kadın görülmektedir. Elini uzatmış, siyah bir gömlek ve bir kolye takıyor. Boynunun yakın çekimi onun canlı kişiliğini ortaya koymaktadır. Yaratıcı drama sayesinde çocuklar yeni fikirler, karakterler ve hikayeler keşfedebilirler. Kendilerini özgürce ifade edebilir ve kendi yaratıcılıklarına güven duyabilirler. Bu online kurs, drama eğitiminin temellerini keşfetmek için eşsiz bir fırsat sunuyor. Kurs, hikaye anlatımı, doğaçlama ve karakter gelişimi gibi konuları kapsayacaktır. Öğrenciler ayrıca dramanın kendini ifade etme ve iletişim kurma aracı olarak gücünü öğreneceklerdir. Bu kursun sonunda öğrenciler, yaratıcı süreci ve dramayı hayal güçlerini beslemek ve kendi yaratıcılıklarını geliştirmek için bir araç olarak nasıl kullanacaklarını daha iyi anlayacaklardır.
5
(27)

Yaratıcı Drama Eğitimi

9 Konu5 Saat
Genç bir kadın ışıl ışıl gülümsüyor ve doğrudan kameraya bakıyor. Kısmen kulaklarının arkasında toplanmış uzun, koyu kahverengi saçları var. Gözleri hayat dolu ve dudakları yumuşak, içten bir gülümseme şeklinde kıvrılmış. Beyaz bir tişört, açık mavi kot pantolon ve siyah ayakkabılar giyiyor. Yüz ifadesi neşeli ve duruşu rahat. Güven ve neşe saçıyor, bu da onu güzel ve canlandırıcı bir manzara haline getiriyor. Parlak, güneşli bir ortamda duruyor ve sıcak ışıltısı güneş ışınlarıyla vurgulanıyor.Sibel Curciali
14110
Bu görsel, Akıl ve Zeka Oyunları üzerine çevrimiçi bir kursu tasvir etmektedir. Siyah gömlekli bir adam, gri zemin üzerinde mor bir sekizgen, beyaz zemin üzerinde kırmızı bir daire ve beyaz zemin üzerinde yeşil bir elmas gibi renkli şekillerin bulunduğu bir duvarın önünde oturuyor. Kameraya gülümseyerek kursun ilgi çekici ve eğlenceli olduğunu ima ediyor. Kurs, katılımcıların zihinsel ve analitik becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak üzere tasarlanmıştır. Problem çözme, eleştirel düşünme, hafıza, odaklanma ve yaratıcılık gibi konuları incelemektedir. Kurs ayrıca bu becerilerin geliştirilmesine yardımcı olacak simülasyonlar, bulmacalar ve diğer aktiviteleri de içermektedir. Doğru rehberlik ve uygulama ile kişi daha zeki ve yaratıcı olma yolunda önemli ilerleme kaydedebilir.
Beyaz bir duvarın önünde siyah pamuklu bir gömlek giymiş bir adam duruyor. Yüzünde ciddi bir ifade var ve kollarını kavuşturmuş. Koyu renk saçları alnına dökülmüş ve bakışlarını hafifçe kaçırmış. Soluk bir teni ve ışığı yansıtıyor gibi görünen gözlükleri var. Gömleği hafifçe kırışmış ve ince bedeninin üzerine dökülüyor. Kendinden emin ve kararlı görünüyor.Erdem Turan
9130
Halkla İlişkiler ve İletişim Eğitimi görseli, eğitmenin kurumsal kıyafetiyle ve olumlu bir ifadeyle kameralara gülümsediği bir eğitim ortamında çekilmiş. Arka planda modern bir iş merkezi bulunmakta, bu da profesyonel ve kurumsal bir eğitim havası veriyor. Eğitmenin önemi ve eğitim içeriğinin ciddiyeti, görselin estetiğiyle vurgulanmış.
5
(90)

Halkla İlişkiler Eğitimi

16 Konu5 Saat
Yirmili yaşlarının ortasında, gözlüklü ve siyah takım elbiseli genç bir kadın görülüyor. Elleri ceplerinde, saçları düzgün bir topuz yapılmış halde duruyor. Bakışları ileriye sabitlenmiş, ifadesi ciddi. Kendinden emin bir havası var, varlığı dikkat çekiyor. Profesyonel ve şık görünüyor. Gözlükleri yuvarlak ve takım elbisesi tam oturmuş. Takım elbisenin koyu rengi açık teni ve açık saç rengiyle güzel bir tezat oluşturuyor. Dengeli ve dünyayı ele geçirmeye hazır görünüyor.Gülşen Yegin
14200
Bu, bilgisayar ekranının önünde gülümseyen bir kadının görüntüsüdür. Muhtemelen C# programlama ile ilgili bir çevrimiçi kursa katılıyor gibi görünüyor. Siyah arka plan üzerindeki beyaz yazılar muhtemelen kurs materyalinin bir parçasıdır ve ekrandaki bulanık metin görüntüsü de kursla ilgili olabilir. Kadının yüzü yakın plandadır, bu da materyale çok dikkat ettiğini göstermektedir. Ayrıca, burnunun yakın çekimi de materyali dikkatle incelediğini göstermektedir. Görüntüden, kadının çevrimiçi bir C# eğitim kursuna katıldığı anlaşılmaktadır.
5
(51)

C# Eğitimi

10 Konu5 Saat
Açık sarı saçlı güzel bir kadın kameraya gülümsüyor. Gözleri mutlulukla parıldıyor ve dudakları davetkâr bir şekilde kıvrılmış. Beyaz yakalı mavi bir üst ve beyaz bir etek giyiyor. Cildi parlıyor ve yanakları hafifçe kızarmış. Elleri önünde kenetlenmiş ve bir çift beyaz küpe takıyor. Bakışları doğrudan ve dostça. Neşe, çekicilik ve güven yayıyor.Özlem Anı
9130